戰(zhàn)爭沒有幸存者?
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ---《西線無戰(zhàn)事》
?
2017-12-20 青野龍吟
?
兵者,兇器也,圣人不得已而用之。
我是在圖書館看的這本書,僅僅十頁不到,就泣不成聲,差點就要嚎啕大哭了。真的很難過,軍人的天職是打仗,然而我還是抑制不住地難過。

序言說,這本書既不是一種譴責,也不是一份表白。它只是試圖去敘述那樣一代人,他們盡管躲過了炮彈,但還是被戰(zhàn)爭毀掉了。
? 幾個十七八歲的青年,被虛偽,對戰(zhàn)爭一無所知,把戰(zhàn)爭看作是一種兒戲,一種保家衛(wèi)國的榮耀,一種彰顯武力的事情的老師,推到了從軍路,推上了殘酷的戰(zhàn)場。“他們?nèi)栽诶^續(xù)撰寫文章,進行演講,而我們卻看到了野戰(zhàn)醫(yī)院和死亡;他們把效忠國家看作頭等大事,而我們卻已經(jīng)知道,死亡的恐懼比以前更強烈了。然而我們沒有成為叛變者,沒有成為逃兵,也沒有成為膽小鬼――所有這些詞匯他們拈來就隨便使用?!?/span>

? 或許這就是我們對軍人的不理解吧,我們永遠不曾經(jīng)歷他們的艱辛與痛苦,不曾面臨死亡的威脅。我們同樣怕死,卻罔顧他們的生命。榮譽不能帶來一切,信念不及生命。我們的鼓勵與安慰在死生存亡之際只會顯得可笑。

歷史課上有講過迷惘的一代,也講過越戰(zhàn)后回國老兵的艱難。正如序言所說,經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人,其實已經(jīng)死在戰(zhàn)場上了。他們之前所經(jīng)歷的一切,如附骨之蛆,再也無法擺脫。他們無法忘記,也無法融入安寧的社會。他們被拋棄在黑暗里,不知如何獲得新生。
“我們正好站在了生活的門檻上。我們還沒有把根扎牢,戰(zhàn)爭就像洪水一樣把我們沖走了?!睉?zhàn)爭對于還在探索生活,對生活充滿希望與憧憬的青少年,是最大的摧殘。他們還沒有完全建立好與這個世界的聯(lián)系,卻已經(jīng)被連根拔起。再也無法回到之前的無憂無慮。

“戰(zhàn)爭就像發(fā)燒,本來沒有什么人想要,可是它一下就來了?!卑l(fā)動戰(zhàn)爭的人完好無損,參與戰(zhàn)爭的人卻墮入深淵,萬劫不復。若世界真能鑄劍為犁,永遠和平,那該有多好。我并不是懼怕戰(zhàn)爭,只是不愿意用戰(zhàn)爭來解決一切。
西線無戰(zhàn)事,但是戰(zhàn)場上受傷的馬兒的血肉還在翻飛,那個被炮彈炸傷一直呻吟卻始終找不到的人還在求救,那個被他殺死的無法回應妻兒的男人的眼睛還在哀求和憤慨……
西線無戰(zhàn)事,但是德國投降之后的屈辱與艱辛又讓他們再次舉起屠刀……
人類啊,總是在重復歷史……
我們,總有一天,還會與戰(zhàn)爭重逢。只是希望那一天,我能為停止它做些什么,為那些沖鋒陷陣的人做些什么。

附
《西線無戰(zhàn)事》簡介
第一次世界大戰(zhàn)期間,德國政府以漂亮的口號呼吁年輕熱情的學生志愿者投身戰(zhàn)場保家衛(wèi)國,保爾及其同學們在老師的沙文主義思想的煽動下,懷著英雄理想投身到一戰(zhàn)之中,這些青年原來把人生、戰(zhàn)爭都理想化了。
經(jīng)過訓練后,這些涉世未深的"娃娃兵"被派往西線參戰(zhàn)。然而天真的夢幻破滅了,他們不久便發(fā)現(xiàn)自己卷入了一場持久的、殘酷的戰(zhàn)爭折磨之中。地球變得陰森恐怖,許多人號哭著,掙扎著,呼喚著,想從死亡的威脅里解脫出來,卻只能無力地倒下。
主人公保爾開始懷疑過去的理想,戰(zhàn)爭的殘酷性和毀滅性使他的英雄主義徹底破滅,他的內(nèi)心發(fā)生了變化,開始對戰(zhàn)爭懷疑、厭惡甚至憎恨。終于有一天,保爾爬出戰(zhàn)壕去捕捉蝴蝶,結果被冷槍打中死去。然而同戰(zhàn)爭相比,個人的生命是微不足道的,在那一天前線司令部的報告中寫道:西線無戰(zhàn)事。