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清華大學(xué)(Tsinghua University)

日期: 2018-09-19
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清華大學(xué)(Tsinghua University)

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2018-09-19? 青野龍吟



清華大學(xué)(Tsinghua University)


清華大學(xué)(Tsinghua University),簡(jiǎn)稱“清華”,由中華人民共和國(guó)教育部直屬,中央直管副部級(jí)建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大學(xué)和一流學(xué)科”,入選“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)試驗(yàn)計(jì)劃”、“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”,為九校聯(lián)盟、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、東亞研究型大學(xué)協(xié)會(huì)、亞洲大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、清華—?jiǎng)颉狹IT低碳大學(xué)聯(lián)盟成員,被譽(yù)為“紅色工程師的搖籃”。


清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂始建于1911年,因水木清華而得名,是清政府設(shè)立的留美預(yù)備學(xué)校,其建校的資金源于1908年美國(guó)退還的部分庚子賠款。1912年更名為清華學(xué)校。1928年更名為國(guó)立清華大學(xué)。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后南遷長(zhǎng)沙,與北京大學(xué)、南開大學(xué)組建國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué),1938年遷至昆明改名為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)。1946年遷回清華園。1949年中華人民共和國(guó)成立,清華大學(xué)進(jìn)入了新的發(fā)展階段。1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整后成為多科性工業(yè)大學(xué)。1978年以來逐步恢復(fù)和發(fā)展為綜合性的研究型大學(xué)。



清華大學(xué)(Tsinghua University)


水木清華,鐘靈毓秀,清華大學(xué)秉持“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng),堅(jiān)持“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的辦學(xué)風(fēng)格和“又紅又專、全面發(fā)展”的培養(yǎng)特色,弘揚(yáng)“愛國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”傳統(tǒng)和“人文日新”精神。恰如清華園工字廳內(nèi)對(duì)聯(lián)所書——“檻外山光,歷春夏秋冬、萬千變幻,都非凡境;窗中云影,任東西南北、去來澹蕩,洵是仙居”。


清華大學(xué)本科教育傳承“培養(yǎng)具有為國(guó)家社會(huì)服務(wù)之健全品格的人才”的教育理念,建立了價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)和知識(shí)傳授“三位一體”的教育模式,堅(jiān)持和完善世界一流、中國(guó)特色、清華風(fēng)格的教育教學(xué)體系。通過構(gòu)建研究型本科教學(xué)體系,優(yōu)化本科培養(yǎng)方案、建設(shè)優(yōu)質(zhì)的課程,持續(xù)提升教育質(zhì)量,使學(xué)生通過本科階段的培養(yǎng)成長(zhǎng)為“高素質(zhì),高層次,多樣化,創(chuàng)造性”的骨干人才。



清華大學(xué)(Tsinghua University)



截至2018年3,國(guó)家理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地·3個(gè):數(shù)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)。國(guó)家級(jí)特色專業(yè)·23個(gè):計(jì)算機(jī)軟件(設(shè)5個(gè)專業(yè)方向)、水利水電工程、化學(xué)、自動(dòng)化、機(jī)械工程及自動(dòng)化、能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化、建筑學(xué)、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、工程管理、英語、物理學(xué)、車輛工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、材料科學(xué)與工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、生物醫(yī)學(xué)工程、工業(yè)工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程、環(huán)境工程、工程力學(xué)與航天航空工程、生物科學(xué)


國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)·14個(gè):思想政治理論課教學(xué)團(tuán)隊(duì)、結(jié)構(gòu)力學(xué)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、工程訓(xùn)練系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、綜合造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、建筑環(huán)境與設(shè)備專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、理工科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、物理基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、控制工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)、工程材料及其加工教學(xué)團(tuán)隊(duì)



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國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心·12個(gè):現(xiàn)代生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、實(shí)驗(yàn)物理教學(xué)中心、基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心、力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、電氣工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、藝術(shù)與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、環(huán)境科學(xué)與工程實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)中心、動(dòng)力工程及工程熱物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、先進(jìn)材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。


國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心·3個(gè):材料科學(xué)與工程虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、數(shù)字化制造系統(tǒng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、自動(dòng)化系統(tǒng)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。



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1911年4月29日,紫荊花開滿園,學(xué)堂里傳來第一陣瑯瑯書聲,清華學(xué)堂正式開學(xué)。1925年,清華學(xué)堂開辦國(guó)學(xué)研究院,中西合璧、名師薈萃,任教的王國(guó)維、梁?jiǎn)⒊?、陳寅恪、趙元任,被譽(yù)為“四大導(dǎo)師”。梅貽琦、聞一多、竺可楨、侯德榜、茅以升、葉企孫、潘光旦、吳宓等都曾在清華學(xué)堂留下求學(xué)足跡。


2009年,“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”推出。“清華學(xué)堂人才培養(yǎng)計(jì)劃”將各方面辦學(xué)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的優(yōu)勢(shì),清華學(xué)堂數(shù)學(xué)班、物理班、化學(xué)班、生命科學(xué)班、計(jì)算機(jī)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班和錢學(xué)森力學(xué)班均已開班,并入駐清華學(xué)堂。



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新雅書院是清華大學(xué)2014年成立、2016年首次面向全國(guó)招生的一所住宿制文理學(xué)院(residential liberal arts college)。書院秉承淵博雅正、器識(shí)為先、傳承創(chuàng)新的辦學(xué)理念, 以通專融合、學(xué)科交叉為導(dǎo)向,探索“文理、古今、中外會(huì)通”的世界一流、中國(guó)特色、清華風(fēng)格的人才培養(yǎng)新模式,為不滿足單一學(xué)科培養(yǎng)并具有較大綜合發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的文理通識(shí)教育和富有彈性的、跨學(xué)科的專業(yè)教育;培養(yǎng)文理基礎(chǔ)雄厚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力突出、在各行各業(yè)能夠發(fā)揮先導(dǎo)作用的創(chuàng)新型卓越人才。


新雅書院文理兼收,通專并舉, 學(xué)生入學(xué)時(shí)不分專業(yè),第一年以在書院的“教育特區(qū)”里接受優(yōu)質(zhì)的小班通識(shí)教育為主,一年后根據(jù)個(gè)人能力和志趣,從容、自主地選擇最適合自己、最能發(fā)揮自身潛能的專業(yè)。



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清華大學(xué)的繼續(xù)教育始于上世紀(jì)50年代;1985年,經(jīng)國(guó)家教委批準(zhǔn),清華在全國(guó)高校率先成立繼續(xù)教育學(xué)院,開展并統(tǒng)籌管理全校的繼續(xù)教育工作。2002年初,學(xué)校進(jìn)行繼續(xù)教育體制機(jī)制改革,定位于非學(xué)歷非學(xué)位,成立了繼續(xù)教育處,負(fù)責(zé)對(duì)全校非學(xué)歷非學(xué)位繼續(xù)教育行使行政管理職能,繼續(xù)教育學(xué)院改制成為二級(jí)實(shí)體學(xué)院,專門從事非學(xué)歷繼續(xù)教育。


清華大學(xué)是中組部全國(guó)干部教育培訓(xùn)基地、教育部全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、教育部高等學(xué)校繼續(xù)教育示范基地、人社部國(guó)家級(jí)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、環(huán)保部國(guó)家環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)基地,并擔(dān)任中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)繼續(xù)教育分會(huì)理事長(zhǎng)單位。聯(lián)合國(guó)教科文組織在中國(guó)的繼續(xù)工程教育教席設(shè)在清華大學(xué)。



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