? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 近現(xiàn)代中國科技發(fā)展歷程

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2021-04-22? ?青野云麓

中華民族的科技活動有著悠久的歷史，曾經(jīng)為人類發(fā)展作出過巨大的貢獻，并且在16世紀中期以前一直處于世界科技舞臺的中心。早在距今3300多年以前的甲骨文中就有有關日食的記載。距今2500年以前的戰(zhàn)國時期問世的《考工記》準確地記載了六種不同成份的銅錫合金及其不同用途。公元1世紀初期的西漢時期，中國人發(fā)明了造紙術，公元105年左右中國科學家蔡倫又改進和提高了造紙技術，從而使造紙技術在中國迅速推廣開來。公元3世紀左右，中國人發(fā)明了瓷器，這一技術在11世紀傳到波斯，由那里經(jīng)阿拉伯于1470年左右傳到意大利以及整個歐洲。到唐朝，中國科學家發(fā)明了火藥，并在公元9世紀首次將其用于戰(zhàn)爭之中。在11世紀中期的宋朝，中國科學家發(fā)明的指南針和活字印刷技術得到了廣泛的應用。15世紀中期，中國醫(yī)學家李時珍所著的《本草綱目》成為中國古代醫(yī)學發(fā)展的集大成者。到此時為止，中國古代科學的發(fā)展達到了頂峰時期，四大發(fā)明已經(jīng)先后登上了歷史舞臺。著名英國科學家李約瑟博士認為，中國“在3世紀到13世紀之間保持一個西方所望塵莫及的科學知識水平”，現(xiàn)代西方世界所應用的許多發(fā)明都來自中國，中國是一個發(fā)明的國度。

　? 由于從明代14世紀60年代末始以來，中國對外長期實行“閉關鎖國”政策，影響了近代科學技術在中國的傳播和發(fā)展，并使之處于相對停滯狀態(tài)。

與此同時，歐洲成為現(xiàn)代科學的發(fā)源地，生產(chǎn)力突飛猛進，科學技術獲得迅速進展。中國逐漸拉大了與世界先進國家的距離。

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　　近現(xiàn)代中國——科技發(fā)展歷經(jīng)曲折

　　在近代歷史上，積貧積弱的中國不僅在科技發(fā)展上乏善可陳，而且自1840年鴉片戰(zhàn)爭以后還逐步淪為半殖民地半封建的國家。一個有著光輝燦爛歷史的文明古國就這樣退出了世界科技舞臺。

　? 19世紀中葉，一批向西方尋求救國真理的中國先行者，倡導科學救國、教育救國，主張學習西方的先進科學技術。

于是中國開始有了出國求學者。1847年，來自廣東香山南屏鎮(zhèn)的容閎來到美國，3年后，他考入耶魯大學。1854年，他又以優(yōu)異的成績從這所大學畢業(yè)，成為歷史上畢業(yè)于美國大學的第一位中國人。1872年至1875年，清朝政府先后　派出四批共120名青少年到美國留學。1905年，中國廢除了科舉制度，清政府舉行了第一次歸國留學生考試。這些歸國人員為引進西方的先進科學技術發(fā)揮了一定的作用。

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　? 1911年10月10日，在武昌爆發(fā)了辛亥革命。在民主革命先行者孫中山領導下，終于推翻了延續(xù)兩千多年的封建專制帝制，中國走向共和。

　? 孫中山是近代中國主張科學救國的先驅。但是，20世紀前葉的中國，動蕩不安，科學技術事業(yè)發(fā)展的物質條件極差，所以發(fā)展依然很緩慢。

　? 第一次世界大戰(zhàn)結束后，為反對“巴黎和會”上帝國主義列強強加給中國的不平等條約，1919年5月4日，中國爆發(fā)了偉大的愛國救亡運動，即“五四運動”?！拔逅倪\動”提倡民主與科學，為中國近代科學的誕生掃清了道路。當時的留美學生趙元任、任鴻雋、楊銓、胡適等在美國發(fā)起組織了中國科學社，其宗旨是“聯(lián)絡同志，研究學術，共圖中國科學之發(fā)達”，并創(chuàng)辦了《科學雜志》。這是中國第一個科學家團體。

1928年6月9日，國民政府成立了當時中國的最高學術研究機構——國立中央研究院，著名教育家及科學家蔡元培先生為首任院長。1929年9月又組建了國立北平研究院。到1935年，全國各類專門的科研機構已超過了70個。國民政府在此后的十幾年里，把各國發(fā)展科學技術的經(jīng)驗移植到了中國，形成了以輕工業(yè)為主體、通才教育和政府較少干預的歐美式科學技術發(fā)展模式。

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　? 中國北京猿人（俗稱“北京人”）頭蓋骨化石的發(fā)現(xiàn)，是這個時期的重要科研成果。1929年12月2日下午4點多鐘，剛從北京大學地質系畢業(yè)不久的裴文中和其他4名工人，在北平（即今北京市）附近的周口店龍骨山洞穴堆積層中，發(fā)現(xiàn)了一個半露在地面的猿人頭蓋骨。這就是后來名揚中外的北京猿人的第一個完整頭蓋骨。

這時的中國科技界已不再與國際科技界隔絕，科技交流逐漸增加。一批有成就歸國科學家，成為當代中國科學技術發(fā)展的領軍人物。其中包括地質學家李四光，地理及氣象學家竺可楨，林學家梁希，物理學家葉企遜、周培源、吳有訓，空間物理學家趙九章，化工學家侯德榜，土木科學家茅以升等。葉企遜、吳有訓、周培源、王淦昌、談家楨等一批中國的杰出人才出國深造。近代力學奠基人、航空動力學大師馮?卡門，控制論之父維納，量子力學創(chuàng)始人之一尼爾斯?玻爾等先后到過中國。

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　? 抗日戰(zhàn)爭（1937－1945）爆發(fā)后，中央研究院及各研究所先后內(nèi)遷至四川、廣西和云南，在艱苦的環(huán)境下堅持科學研究。一批日后頗有成就的科學家，如李政道、楊振寧、黃昆、吳文俊、朱光亞和林家翹等，都是這個時期培養(yǎng)出來的佼佼者。美籍華人李政道和楊振寧，一起獲得1957年的諾貝爾物理學獎。